學風建設專欄
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明課題工作內涵 促科研水平提升
——我校開展教師系列主題培訓暨學風建設講座活動

發布時間:2017-10-21   瀏覽次數:0

10月19日下午,胡耀崗副教授以“課題研究的基本規范”為題,對我校青年教師進行了一次科研方面的專業培訓,這是培訓中心和教務處聯合啟動的“校內教師系列主題培訓“的第一講,也是學校開展學風建設的系列活動之一。

“怎樣開展課題研究?”這對于很多年輕老師來說是有難度的,也是學校今后要提高課題研究質量所必須面臨的難題。針對老師們的困惑,胡耀崗老師以詳實的案例、通俗的語言,結合自身在課題研究工作中的切身體會,向教師們介紹了課題研究的基本流程,并重點闡述了“如何撰寫課題研究方案”以及“課題研究成果的表現形式”這兩個問題,講座內容富有針對性和實效性。

通過本次講座,與會教師對課題研究有了比較全面的了解,同時對課題研究也有了一些新的體會。通過培訓,使教師明晰了課題研究的基本程序和規范,對促進教師專業化發展、推動學校內涵式發展具有重要意義。會后,培訓中心統一為青年教師建立了培訓檔案,以使校內教師培訓更加規范化、制度化。

 

 

培訓中心王曉云副主任主持會議

 

  

胡耀崗副教授進行講座

 

  

青年教師認真聆聽講座

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